Senza cittadinanza, i figli degli immigrati scelgono gli istituti tecnici per trovare lavoro

Giovedì, 28 giugno 2012 – 11:32:00

Non avere la cittadinanza italiana anche se si è nati in Italia influenza in modo determinante le scelte di vita dei figli degli immigrati, che si iscrivono in massa negli istituti professionali e non accedono all’istruzione universitaria. È quanto emerge dalla Ricerca “Le seconde generazioni tra mondo della formazione e [...]

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L’accoglienza delle seconde generazioni nella scuola italiana

Riportiamo l’articolo di Stranieri in Italia sulla presentazione dell”Indagine conoscitiva  sulle problematiche connesse all’accoglienza di alunni con  cittadinanza non italiana nel sistema scolastico italiano.

Seconde generazioni. Fini: “Serve lungimiranza su scuola e cittadinanza”
“Sei alunni stranieri su dieci sono nati qui, sono gia’, a tutti gli effetti, veri e propri cittadini italiani”. “Criteri [...]

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Scuola: tempo di iscrizioni e “tetto” del 30%

Eccovi l’audio della puntata del programma radiofonico “Italia in controluce” di Radio 24 andata in onda venerdì 15 aprile 2011: http://www.radio24.ilsole24ore.com/player/player.php?filename=110415-italia-in-controluce.mp3
Intervistati insegnanti milanesi che commentano l’applicazione dell’infelice “tetto” del 30% alla presenza di studenti “””stranieri””” (le molte virgolette sono messe a proposito).
Riportiamo qui sotto di questa bellissima filastrocca della professoressa Arcangela Mastromarco (intervistata nella puntata), “maestra [...]

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Comunicato: Workshop G2 2010

8 Novembre 2010 - L’incontro nazionale dell’organizzazione ReteG2 – Seconde Generazioni, che si è svolto il 6 e 7 novembre presso l’Istituto Scolastico Casa del Sole, al Parco Trotter di Milano, è stato ricco di novità e conferme.
L’appuntamento annuale, arrivato alla quinta edizione, è stato l’occasione per il gruppo operativo della Rete di fare le somme [...]

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Consiglio di classe G2: la “ReteG2-Seconde generazioni” a confronto con le scuole milanesi

Milano, 30 ottobre 2010 – Il 7 novembre 2010 si svolgerà il Forum pubblico dedicato alle scuole organizzato da Rete G2 – Seconde Generazioni.
L’organizzazione nazionale, composta da figli di immigrati nati e/o cresciuti in Italia, sente l’urgenza di rafforzare i rapporti con il mondo dell’istruzione partendo dai docenti, che vivono in [...]

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I giornalisti di Repubblica tornino a scuola!

Tornino a scuola ad imparare il significato di “immigrati”.
Tornino a scuola ad imparare il significato di “stranieri”.
Tornino a scuola, nella speranza che comprendano il danno che stanno facendo con articoli come questo:
Scuola, ecco la prima B, “In classe tutti immigrati”
Come si fa a chiamare “immigrati” dei bambini e delle bambine in buona parte nati/e in [...]

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L’Italia e gli italiani visti dai piccoli nuovi italiani

«L’Italia e gli italiani visti dai bambini immigrati. Un’antologia divertente, ma anche tenera, spiazzante e dolorosa, di pensieri raccolti in vent’anni di insegnamento da un maestro elementare, Giuseppe Caliceti di Reggio Emilia. “Italiani, per esempio” è il titolo del suo libro (dal 10 febbraio per Feltrinelli, pp 240, euro 14) nel quale le frasi dei [...]

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La legge torna in Commissione…e noi aspettiamo

Approfondiranno meglio, i nostri rappresentanti, quelli che tanti di noi non hanno contribuito ad eleggere. Ci penseranno, rifletteranno, e forse arriveranno ad un nuovo testo condiviso. Speriamo sia più ragionevole del testo Bertolini, un autentico schiaffo per noi e per chi auspicava un cambio di rotta rispetto alla legge n. 91/1992, considerata una delle più [...]

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24 Ottobre @ Arezzo CitTy! Seminario progetto di G2 nelle scuole

Programma

09:30 Saluti delle autorità
Relazione introduttiva – Enzo Colombo (sociologo)
Presentazione dei risultati del progetto.
Video – presentato da Mariana Ferrato della RETE G2
RETE G2 – presentata da Mohamed Abdalla Tailmoun
Testimonianze
Le politiche
Relazioni di
Alessandro Lombardi – Dirigente della Divisione I della Direzione Generale Immigrazione del Ministero del lavoro.
Aurora Rossi – Assessora alle politiche per l’integrazione del comune [...]

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