• In: Articoli — G2 @ 8:15 pm

    OndeG2 su Popolare network – “G2 e la scuola” 
    III puntata / II stagione

    Venerdi 31 ottobre h.15.00/15.20
    In diretta all’interno di Jalla Jalla, sulle frequenze nazionali di Popolare network
     

    Nella terza puntata della nuova stagione di OndeG2, trasmissione radiofonica della Rete nazionale di figli di immigrati G2 – Seconde Generazioni, parleremo della mozione della Lega Nord sulle “classi di inserimento”, criticata dalla Rete G2, e del rapporto delle seconde generazioni con la lingua italiana. In collegamento telefonico Igiaba Scego e Sumaya Adbel-Qader, scrittrici e seconde generazioni, che ci racconteranno la loro esperienza ed esprimeranno le loro opinioni sulle trasformazioni della società italiana.

    Seguite in diretta OndeG2 cercando la frequenza più vicina di Popolare network oppure ascoltando il podcast della puntata sul sito della Rete G2, www.secondegenerazioni.it , dove potete anche lasciare commenti, feedback e suggerimenti.
    Oppure scrivete direttamente alla mail della Rete G2: g2@secondegenerazioni.it
    o alla redazione di Jalla! Jalla!: jalla@popolarenetwork.it

    Buon Ascolto!

    Rete G2 – Seconde Generazioni
    www.secondegenerazioni.it

    7 Comments

    7 Responses to “31 ottobre – Nuova puntata di OndeG2, in diretta radio in tutta Italia”

    1. Buona trasmissione! Tutti all’ascolto in diretta domani :-)

    2. Medhinitaly ha detto, il

      Domani in diretta squadra inedita Sherif/Maricel.
      Mari si potrà rifare di tutto ciò che non le hanno lasciato dire all’Infedele.

    3. scioccomulino ha detto, il

      Ciao ragazzi. Ho sentito quel che Sherif, Maricel, Igiaba e Sumaya hanno detto per radio. Il fatto è che avete comunicato che i G0, G1, G2 sanno parlare l’italiano! Nella mia esperienza ho trovato italiani figli di italiani che all’università capivano SOLO il dialetto (di regione italiana). Ma la questione non è questa. Il problema è che stranieri o italiani, nessuno deve dover sostenere test. Nessuno! Non ci deve essere nessuna discriminazione. E’ chiaro che all’inizio il problema l’avranno i piccoli stranieri, ma poi saranno soltanto i poveri e la lotta deve essere per tutti. Ciao,
      scioccomulino (sono registrata sul forum, se volete).

    4. helly ha detto, il

      ..scioccomulino, l’intento non è quello di accentuare le differenza ma di mostrare una comunanza, quella di usare la lingua italiana ufficiale e di essere ormai consolidati nella letteratura italiana (perchè allora non nella società?!).
      poi le derivazioni, i dialetti e i modi di dire, fanno parte del folclore di tutto il mondo. nei nostri paesi di origine si parlano lingue o dialetti diversi, non discriminiamo al contrario.

      trovo che i test di autovalutazione per indicare un livello/anno consigliato siano ragionevoli da fare quando un ragazzino arriva in italia e si inserisce nel sistema scolastico
      …ma c’era fare davvero tutto questo baccano, se si è tornati a parlare di laboratori linguistici in orario extrascolastico, e non di vere e proprie classi-ghetto come quelle proposte inizialmente?!?! (che esistono già dove le scuole hanno fondi e voglia per organizzarli!)
      e il diritto allo studio, poi? beh, spero non dovremo ricordarci di “quanto era bella la scuola ai nostri tempi”…

      bravi ragazzi, sebbene vi i conduttori siano simpaticoni ma un po’ invadenti ;-) , queste OndeG2 2008 mi piacciono parecchio!
      (la prossima volta dite a maggioni che G2 non sono tutte le seconde generazioni!?! e che mike si chiama “samaniego” di cognome??grazie)

    5. e’ un handicap che Paolo non riesce a togliersi!!! eheheh samaniego non lo dira’ mai giusto!!! ma e’ bello cosi :)

    6. scioccomulino ha detto, il

      Helly, non sto parlando di discriminazioni al contrario. Credo non ci si sia capiti. I bambini delle elementari non hanno bisogno di essere “testati”. Sto studiando psicologia dello sviluppo ed è un fatto scientifico che un bambino di 5-6-7 anni messo in mezzo a italiani in due mesi apprende tutto, persino le regole grammaticali più complesse.
      ok. nient’altro.

    7. marianaula ha detto, il

      BRAVI!!!Carino parlare del problema delle classi differenziate attraverso due scrittrici di seconda generazione che scrivono in italiano!bella idea!!!
      peccato che i presentatori dicano g2 per parlare delle seconde generazioni,e non puntualizzino sul fatto che g2 e una rete,un’organizzazione!Così creano confusione agli ascoltatori!!!fateglielo capire!!!

    Lasci un commento

Comm. Recenti Forum

Archivio